整理相关活动资料及活动结果,做出公平公正的活动比赛名次。组织人员进行横幅宣传。各院系球队负责人于5月10日将队员名单上交到体育科学学院体育部。
西安汉唐体育学校是全日制吗
西安汉唐体育学校是全日制。根据查询相关资料得知,西安体育生普招四项全日制培训课程,西安汉唐体育学校位于西安市未央区,校园周围鸟语花香、绿水环绕、空气清新,学校基础设施先进,办学条件齐备,师资强大,是陕西省第一家体育专业和文化教育本科定向培养学校。西安汉唐体育学校是不是高中
不是。西安体育学院是一所大学,没有高中初中小学一类的组成部分西安体育学院,简称西体,创办于1954年,是新中国最早建立的六所体育高等院校之一,原隶属国家体育。现在我国在线教育发展得挺火的,不知汉唐教育做得怎么样?
汉唐教育很有实力,在银行、财税、资本领域具有品牌影响力的国际化教育服务集团汉唐控股集团,以教育为本,秉承着“师者之心”的核心价值观,以“和为贵、专为上、勤为力、信为本”为核心内涵,专注于财税、金融领域,提供优质的职业教育、高端教育、国际教育和网络教育的国际化教育培训体育活动的策划书
有关体育活动的策划书1
为贯彻落实关于校团委要求提升校园文化活动品位,完善校园文化活动的有关文件精神,我院结合体育专业特色,进一步推动我院学生课外科技文化活动的开展,继去年体育文化节圆满落幕后,我院将举办第二届体育文化节,将体育文化的性质、目的和精神等丰富的内涵转化为后奥运时代的实际行动中来。本次体育节旨在营造一个良好的体育锻炼氛围,使更多的学生参与体育活动,增强体质,养成良好的体育锻炼的习惯。要求做到人人参与,共同进步。为达成活动的效果,要求每位学生都能在课余时间进行相应的身体锻炼,让体育节为大家带来健康快乐。
一、 活动主题
台州学院第二届体育文化节:爱健康 爱运动 爱生活
二、 活动背景
校园文化建设是学校建设的重要组成部分,也是丰富校园文化生活,优化教育环境的重要手段。
为响应国家增强全民素质的号召,提高各部门工作协助能力,营造出欢乐轻松的体育氛围。同时也能增强学生体质,丰富学生生活,我校举行第二届体育文化节,使广大同学在享受运动之乐的同时培养“健康为先,魅力体育”的新理念。
三、 活动目的:
健康体育,品味生活,在运动中体会快乐
四、 活动宗旨:
倡导时尚健康的生活方式:增强学生体质,丰富学生生活,加强同学们体育锻炼意识,突出体育学院文化特色,丰富校园文化内容,。
五、 活动组织机构:
主办单位:台州学院团委 承办单位:体育科学学院团学会
六、 活动对象:
台州学院全体师生
七、 活动时间,地点
活动时间:5月中旬—6月中旬 活动地点:台州学院临海城东校区
八、 组织形式:
前期准备:加强宣传力度,避免类似公寓文化节冷场现象。赞助到位,确保活动经费充足。
活动过程:在确保资金、人员、场地到位后,由体育学院团学会干部
干事出任相关活动的裁判员、通讯员等工作人员。(待议)
活动总结:对每个活动做出最后评定,各活动负责人做出活动总结。
整理相关活动资料及活动结果,做出公平公正的活动比赛名次。
收集相关活动影像资料并记录备案。
九、 活动内容:(详见该活动策划)
(开幕式?)
(1)篮球项目:(负责人:组员:)
①校级篮球赛 ②3v3篮球对抗赛 ③定点投篮排名赛
(2)趣味赛事:(负责人:组员:)
①“勇往直前”障碍接力赛 ②“满载而归”划船比赛 ③跳竹竿舞
(3)定向系列:(负责人:组员:)
①定向运动团体赛 ②定向运动男、女个人赛 (4)闭幕式:(负责人:组员:) 时间:
地点:活动中心前 内容:传统体育文化体验 跳竹竿舞大体验
十、 宣传方案
由团学会宣传部负责与各学院相关部门进行联络,分配人手进行海报绘制及张贴,联系广播站进行广播宣传。组织人员进行横幅宣传(各部门负责人通知)。在每个学院网站发布消息。
十一、赞助方案
由外联部拟定,确定赞助金额以及赞助商要求和相关问题。
十二、体育文化节通讯系统具体分配
由通讯部部长负责人手分配和日程安排,与所有活动负责小组具备随时联系的保证。
有关体育活动的策划书2
一、活动主题:
展示青春,Show出自我
二、活动宗旨:
促进学院间互相交流,展示学生张扬的青春
三、活动目的:
促进校园文化建设,丰富同学们的课外生活。同时创造一个健康、热烈、充满生气的校园环境,营造一种浓郁的篮球竞技氛围,为我校体育竞技活动的进一步开展打下良好基础。
四、活动口号:
团结、奋进、拼搏。
五、活动组织机构:
主办单位:台州学院团委 承办单位:体育科学学院团学会
六、项目举行时间/地点
时间:5月11日—5月16日
地点:台州学院临海城东校区风雨篮球场
七、参赛对象:
台州学院各二级学院
八、比赛项目:
(1)校制篮球赛
(2)3v3篮球对抗赛
(3)定点投篮
九、比赛流程:
(1)校制篮球赛:(详细待议)
报名方式:以院系为单位组队参赛,每学院包男女各一队。各院系球队负责人于5月10日将队员名单上交到体育科学学院体育部。
有关体育活动的'策划书3
一、活动背景
传统的体育类比赛项目在校园活动中已经无法满足当代大学生们的需求,所以需要新式的活动来激起同学们参与课外活动的激情。为了丰富同学们的校园生活,提高同学们参与课外活动的热情,同时使同学们增加更多的体育类知识,所以举行将知识的增加和体育活动结合起来的活动,让同学们在课外得到更多的乐趣。
二、活动时间:
未定
三、活动地点:
大学生活动中心
四、参加人员 :
校学生会、自律会、青年志愿者协会、社团联合会
五、活动规则:
1、 比赛分为两个部分。第一部分主要是斗智,也就是要求队员们通过答题来获得相应
分数。该部分分为两个环节,第一环节为基础题,主持人在这个环节会向各队队员提一些基础性的问题,答对一题得10分,答错不得分。
2、 第二环节为升级题,在此环节中,每队的队员分为两拨,其中的一拨不仅要答对主
持人给出的题目,还要通过肢体以及三名队员之间的配合把答案表演出来,在表演过程中不能通过语言传递信息;而另一拨队员要在不知道题目的情况下在规定的时间内通过队员们的表演猜出正确答案,答对一题得20分,答错或超时均不得分。
3、 第二部分主要是斗勇,四队的队员通过抽签决定进行拔河比赛的双方对手,然后根
据在第一部分中的总分数来决定双方距绳子中点的距离,绳子上被划分了数段,每队的总得分中,每10分代表一段,得分越多,得到的段数越多,距离绳子的中点也越远,以此来确定双方比赛的基准线,绳子上的正中红线与地上的正中基准线仍保持一致。
4、 在拔河比赛开始时,双方均仅派出2名队员(必须是一男一女)参与,剩下的四名
队员在两边依次进行笔试答题,每名队员答完一题经评委验证正确之后方可上场帮助本队进行拔河比赛,如果答错则无法上场,如果场上答题队员在比赛结束之前全部无法上场,则场下观众可在主持人的提醒下上场帮助答题并进行比赛。把对手方的首名队员拉过中线的一方获得胜利。
5、第二部分比赛分为四轮,在前两轮比赛中输的队伍进行第三轮比赛,赢的队伍进行第四轮比赛,以此决出一、二、三等奖和优秀奖。
六、活动要求:
1、主办方准备的题目资料必须都是与体育相关的;
2、参赛的四个队伍每队派出三男三女共六名参赛队员,每队选出一名队员作为队长,同时在答题比赛中担任主答队员,其他队员可担任助答。
3、参赛的四支队伍要统一队服,口号;
4、每队允许最多有2名替补队员(一男一女),每队在整场比赛中有一次更换队员的机会,但在比赛进行时禁止更换队员;
5、参赛队员禁止携带任何通讯工具及相关资料。
七、活动流程
1、主持人致开场白,介绍评委嘉宾;
2、主持人介绍参赛队伍,参赛队员入场;
3、比赛开始,进行活动第一部分的第一环节;
4、第一环节结束后,公布场上各队得分。参赛队员休息5分钟,邀请在场嘉宾介绍一些体育趣味小知识;
5、休息结束后,开始第二环节;
6、第二环节结束后,公布场上各队得分。参赛队员休息5分钟,与场下观众进行互动,邀请现场观众回答一些简单的体育类小问题,并赠送小礼品;
7、互动结束后,进行第二部分比赛的前两轮;
8、前两轮比赛结束,参赛队员休息10分钟,请表演嘉宾进行表演;
9、休息结束后,进行最后两轮的比赛;
10、比赛结束,决出一、二、三等奖,请嘉宾颁奖,并请得奖队伍发表获奖感言。
八、活动准备
1、活动开始前一星期向其他三个学生组织及评委嘉宾发出邀请函;
2、比赛前准备好题库及体育类小知识资料,分类好基础题、升级题和笔试题,以及为观众准备的题目;
3、准备好在第二部分比赛中要用到的分好段的绳子;
4、将笔试题打印好,每道题目剪开,便于选手作答;
5、确定主持人、礼仪小姐以及比赛中的计分人员;
6、准备比赛中评委嘉宾的果品、茶水,参赛队员和观众的奖品。
有关体育活动的策划书4
一、活动目的:
以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学
们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此
举行此次的篮排球联赛。
二、比赛原则:
友谊第一、比赛第二、促进交流。
三、比赛形式:
篮排联赛,共12场,采取积分赛制。
四、比赛地点:
学校篮球场,排球场。
五、比赛时间:
10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。
六、分工:
体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,记分记录,和通知。
七 、经费预算:
一分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:①冠军:奖金100元
②亚军:奖金80元
③季军:奖金60元
④鼓励:奖金50元
共290元
二体育用品:软排球1个,哨子2个,排球网1幅,预计50元
三药品:创可贴10个,碘酒2瓶,正骨水1瓶,预计40元
四 饮用水,一次性杯子, 预计20元
总计400元
补:参加比赛的组员须穿球服,不参加比赛的组员到场做啦啦队,如遇某些不可抗拒因素的,比赛推迟举行,具体时间等候通知,
有关体育活动的策划书5
活动背景:前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。
目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,为更好的学习打好基础。
参加人员:0307204班全体同学
内容: 2每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。
3每周日轮流举行以下活动:3对3篮球赛(女生到场,男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的将军山等)。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。
4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。
5鼓励大家在周末进行晨跑。
注意:
1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。
2若有新活动另行通知。
3尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。
4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。
5活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。
总结:
每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。
阳光体育活动方案
为了确保活动能无误进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么应当如何制定活动方案呢?以下是我精心整理的阳光体育活动方案(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
阳光体育活动方案1
一、指导思想
根据教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》和南通市教育局、体育局、团市委《关于开展第二届南通市学生阳光体育冬季长跑活动的通知》要求,开展南通市第二中学学生阳光体育冬季长跑活动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年。通过开展冬季长跑活动,磨练我校学生的意志品质,培养学生良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
二、活动主题
阳光体育与祖国同行
三、参加对象
全校初中、高中学生
四、活动时间
10月27日至4月30日
五、活动内容
20XX年10月27日课间操时间,在学校操场举行南通市第二中学学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。每天长跑距离(参考)基数为:初中生1500米,高中生2000米。学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。
各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育学科要制定科学合理、循序渐进(可分时段地完成每天长跑任务)的长跑计划,加强长跑活动的技术指导,严禁学生在校园外有机动车行驶的公路上长跑,对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故。政教处、团委要做好审核工作。
六、活动考核
南通市第二中学学生阳光体育冬季长跑活动将各班开展情况纳入班级管理考核,具体由政教处、团委、体育学科负责实施。学校要对在冬季长跑活动中表现突出的班级、学生和班主任、教师进行表彰,对学生的参与情况和受到的表彰要记入学生的成长记录、素质报告书或档案。
阳光体育活动方案2
一、指导思想:
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把迎奥运活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设,以实际行动迎接第十一届全国运动会的召开。
二、组委会和工作机构:
主 任:曲侠
副主任:邢镭
成 员:赵立斌 夏文良 郑宝忠 体育组全体 及全体班主任
三、活动主题:
我阳光 我运动 我健康 我快乐
四、活动要求:
人人有项目 班班有团队 学校有比赛
五、活动保障:
1、认真学习,转变观念,达成共识
以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的.工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。
2、加强领导,保证时间,形成制度
以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。
3、全员参与,注重评价,强化激励
坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。
六、阳光体育运动后续活动方案:
我们设立每一个阶段日期为90天,确定每一个阶段的主体项目,分段进行阳光体育运动的普及,培养更多的小学生对体育运动的兴趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。
第一阶段:
1、 从学生兴趣爱好入手,让学生为自己设立一个或多个运动项目和运动时间安排,朝运动目标进发。
2、每班集体任意构建几个运动团队。如:田径队、足球队、篮球队、毽球队、羽毛球队、乒乓球队、象棋队、……以体现人人有项目的决心。
第二阶段:
1、认真组织好每天大课间的活动:,延长间操活动时间,体育活动由体育组统一协调安排。
2、安排和组织好课间操的体育活动内容,每周实行不同的活动内容:第一部分:广播操《青春的活力》
第二部分:韵律操活动
第三部分:第八套广播体操
第四部分: 队列练习
3、各段开展班际之间的体育比赛。
4、活动时间:
保证学生每天室外活动1小时(体育大课间20分钟、体育课40分钟、活动课40分钟)
5、活动地点: 学校前后操场
6、各月份工作安排
20xx 年 3月 ——— 5月以班为单位。自行自选建立起:田径队、软式排球队、篮球队、羽毛球队、足球队 并组织和开展各种表演和比赛、学校在4月初举办春季越野赛。
20xx年 6 月至8 月组织开展软式排球、篮球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比赛、跳绳比赛等全校性体育活动。学校以班级为单位,组织篮球比赛。
20xx年9月—11月,组织校毽球、跳绳、棋类比赛活动。召开学校秋季运动会。开展跳绳比赛。
20xx年12月———2月 开展 雪地橄榄球 雪地篮球 雪地足球活动。
举办学校雪地足球比赛。
第三阶段
20xx年 8 月总结创建工作经验并评比表彰奖励。表彰在活动其间学生课外文体活动工作的班级。同时,积极参评校“阳光少年”等活动,进一步营造“阳光、奥运、运动、健康、快乐”的浓厚氛围。
七、实施要求:
1、营造舆论氛围。利用学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动的意义和价值,确保阳光体育活动得以顺畅开展。
2、切实加强领导。学校对开展阳光体育活动高度重视,全体教师特别是体育教师要加强责任心,发挥群体作用,使阳光体育活动落到实处。
3、注重工作落实。各年级结合每阶段活动主题,采取切实可行措施,狠抓落实,保证活动有序开展,取得成效
4、与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。
5、与课外体育活动相结合,保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
6、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号班喻户晓,深入人心。7、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。建立评比表彰制度,表彰在阳光体育活动中涌现出的“阳光班级”和“阳光少年”,把阳光体育活动真正的搞下去。
阳光体育活动方案3
为全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,根据全国、省、市、区各级专题会议要求,在前期开展的基础上,学校将进一步深化创新,突出特色,大力开展学生阳光体育运动。
一、 活动宗旨
贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。
二、活动主题
我运动 我健康 我快乐
三、活动要求
人人有项目 班班有活动 学校有评比
四、组织机构
组 长:
副组长:
成 员:
五、实施内容
第一阶段(第一学期)
从学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。
1、 规范作息时间
坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。
2、坚持大课间活动
积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。上午9:30-9:55 开展体育大课间活动,下午1:40-1:55开展阳光活动。切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。
3、开足开齐体育课
坚定不移的执行小学1-2年级每周4节体育课、3-6年级每周3节体育课的课程设置计划,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。
4、突出特色建设
学校着重加强体育特色项目的建设,充分发挥学校体育教师的特长,激发学生兴趣,做好全面普及工作。
5、开展月竞赛活动
每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。
第二阶段(第二学期)
以“健康快乐”为主题,采取多种形式,使学生切实掌握一定的体育技能,达到增强学生体质的目标。
1、继续深入开展第一阶段活动。
2、开展月竞赛活动
按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展。
3、做好《学生体质健康标准》测试
深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。
4、做好体育科目测试
坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。
5、举行成果展示
学校将定期组织阳光体育运动成果展示活动。积极开展“游戏大比拼”等专题活动,鼓励学生积极参与体育活动,充分利用现有体育设施,逐步提升学生的体育运动技能和运动水平,促进学校体育工作再上新台阶。
阳光体育活动方案4
一、指导思想
全面贯彻教育方针,落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一”的指导思想,全面增强中、小学生的综合素质。
二、目的要求
注重对每一个学生的健康教育,使学生在思想上正确认识到健康的重要性,培养他们自觉参加体育锻炼的意识。是在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,提高学生的体质健康水平。共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标,大家一起动起来吧!
三、活动成员和内容
活动成员:全体师生
活动内容:
1、每天利用早操20分钟时间坚持做好:
广播操《七彩阳光》、《二十四式太极拳》
2、每天利用下午大课间20分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动(跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子)
3、每天做好可见10分钟的两次眼保健操;
4、给自己定一个运动目标:跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子
四、活动计划
1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,开展各种体育比赛等活动来大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。
2、以体育课教学为基本平台,与课外活动有机结合。从本学期开始,学校将严格执行国家关于体育课时的规定,开足开齐体育课。更加注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养,把课外活动纳入学校教育教学计划,不得挪用或挤占课外活动时间,安排看护教师进行课外活动辅导、训练,对参与课外活动辅导的教师按相应时间计算其工作量,确保师生的合法权益。
3、坚持教育与趣味性相结合,提高学生的兴趣,符合中、小学学生的身心特点,寓学于乐,寓练于乐。
4、坚持大课间和课外活动相结合,积极开展快乐体育活动,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。加强安全教育和安全管理,防止意外体育安全事故。
开展阳光体育活动,就是希望同学们能够积极参加体育锻炼,逐渐养成终身体育的习惯,希望在这股力量的推动下,在大家的共同努力下,共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标,
大家一起动起来吧!相信通过这些阳光体育活动,同学们能大大提高体质健康水平!!
阳光体育活动方案5
一、指导思想:
为了进一步贯彻落实“健康第一”的指导思想,深入推进阳光体育运动开展,引导学生走向操场、走进大自然,促进学生身心健康和谐发展。从而使达到提高学生整体素质的目的,特制定阳光体育活动实施方案:
二、阳光体育活动领导小组:
组长:xxx
副组长:xxx
组员:所有教师
三、活动口号:
我运动、我健康、我快乐。
四、活动目标:
人人都参与,班班有特色。
五、活动场地安排:
一年级在中心路由南向北1、2、3班。
三(1)班西直道、三(2)班西篮球场、三(3)班南半圆。
五(1)班东篮球场、五(2)班东直道、五(3)班北半圆。
二、四、六年级活动场地对应使用一、三、五年级各班级的活动场地。
六、实施措施:
1、时间安排
星期一、星期三是一、三、五年级。
星期二、星期四是二、四、六年级。
星期五学校特色练习
2、活动保障
朱校长:主抓各班级落实情况。检查、督促各班活动的开展。
体育组:指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。
班主任:负责按活动计划实施。(要求学生全员参与,体育教师安排指导,班主任及副班主任都要随学生到达指定场地,组织并参与活动,确保学生的活动安全。)
大队部:负责检查评比。
七、活动内容:
1、班级特色活动以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。
2、学校特色项目(推荐):跳长绳、打陀螺、太极剑。
武术活动的主题
身心一统,兼蓄竞攀"三走"为主题的群众性体育锻炼活动形式有哪些
走路,跳老年舞,太极拳再看看别人怎么说的。